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    《photoshop——蒙版的使用》教学设计 一,教学设计思路:在案例教学中培养学生自主学习和反省学习的能力,帮助学生掌握学习信息技术的方法.学生在跟从视频教程自主学习制作案例过程中,掌握基础知识,基本技能,形成知识网络,通过思考和实践进行迁移和拓展学习.在自省学习,尝试多种途径解决问题,选择最佳解决方案过程中培养学生创新思维和习惯.鼓励学生创作作品培养学生灵活应用信息技术的能力.二,教学目标:知识技能目标:1,蒙版的功能,应用范围和使用方法过程与方法目标:1,体验学习新软件的过程2,掌握跟视频教程学习信息技术的基本步骤与方法

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