实训项目名称:企业财务会计报告的阅读与分析
文件类型:DOC/Microsoft Word 文件大小:20480字节
内容摘要:
实训项目名称:企业财务会计报告的阅读与分析实训项目名称:企业财务会计报告的阅读与分析
实训时间预算:6学识(300分钟)
实训目的与要求
1,了解企业财务会计报告编制机构的设置及其职能;
2,了解企业财务会计报告的种类,内容,编制要求以及编制的目的和意义;
3,了解获取企业财务会计报告的途径;
4,初步掌握如何通过财务会计报告阅读以了解诸如企业性质,所属行业类型,规模大小,主要经济活动内容等有关企业基本情况的信息资料;
5,初步掌握如何通过阅读企业财务会计报告以获取有关企业的财务状况,经营业绩,企业营运能力,企业未来发展趋势等方面的信息;
6,初步掌握企业财务状况好坏,经营业绩水平高低,营运能力强弱,未来发展潜力大小及前景如何等的分析评价方法.
实训步骤
1,指导教师介绍我国企业财务会计 机构的设置情况及其职能和主要工作内容,工作步骤等;(20分钟)
2,指导教师介绍我国企业财务会计报告的类型,重要内容以及编制的目的,意义及要求和获取的途径;(30分钟)
3,指导教师选择一至两家企业的年度财务会计报告作为案例进行评价分析,就如何获取企业基本情况,财务状况,经营业绩,营运能力,发展能力等方面的信息以及如何进行快速的分析评价等进行讲解,讨论和总结;(100分钟)
4,学生自行获取一家企业的年度或中期的财务会计报告或其他形式的财务会计报告,对其进行阅读,分析,获取企业基本情况以及财务状况,经营业绩,营运能力,发展能力等方面的信息并作出初步的分析评价,写出阅读分析报告.(150分钟)
实训的总结与评价
1,指导教师对学生撰写的阅读分析报告进行评阅,视其对企业基本情况的介绍是否完整准确以及对企业财务状况,经营业绩,营运能力,发展能力等所作出的评价是否恰当等评定实战成绩;
2,实战成绩分为优,良,中,及格和不及格五个档次;
3,指导教师对实战中所发现的问题进行归纳,整理,分析,并采用适当方式反馈给学生,以保证实战教学的质量.
企业理财研究室 邵天营
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