photoshop教案

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Photoshop教案
教师:金龙
第一课时
以下课程的安排是这样的:Photoshop的理论课是每天一课时,每课分钟45分种左右.本着对学员负责的态度,每节课理论课都要"讲精","讲透."理论课后是实习课,根据实际情况,时间习定在45至钟60分钟.
※教学目的:通过对Photoshop的学习,让学生了解这门软件的应用范围,它的发展历史,以及它的工作环境
※教学重点:Photoshop的应用范围 和界面操作
教学难点:Photoshop的应用范围
Adobe Photoshop 简介
Photoshop 发展史
Photoshop 功用
使用Photoshop 需注意的问题

Photoshop 界面:
同大多数可视化软件一样,Photoshop 的界面由菜单栏,工具选取工项栏,工具箱,调板,状态栏等构成.在这些栏目的正中央那就是工作区了.
菜单栏
工具选项栏
工具箱
调板
状态栏
※课后反馈:〈1〉有的学生忽视了软件的界面,其实对界面的掌握程度正反映对Photoshop这门软件的掌握程度.
〈2〉工具箱的应用.要想熟练的使用Photoshop,就必须对工具箱中的各个工具熟练掌握,此外各个工具的快捷键也是学员必须掌握的内容.
〈3〉各种调板的调出方法.学员要掌握各个调板的调出方法犹其是非曲直
※课后作业:由于学员是第一次接触这门软件,可以让学员作一些简单的图形,以熟悉Photoshop工作环境.
如:大海图
垂钓图

气泡,五环等
第二课 Photoshop系统基本操作
这节课学习Photoshop软件的一些系统基本操作,从新建开始,到作图,保存,打开,关闭为止.这一系列的流程要让学员烂熟于心.在进行流程操作时需注意的问题(如格式问题……)要给学员讲到,并加以实际操作之.
另外,要善于把握学员的心理,调起学员兴趣,使学员由好奇转为兴趣,由兴趣转为想用,由想作转为一定要做.引导学员发展持久之,吾以为师之作用,无非如此,细心观察学员心理.
※教学目的:让学员掌握Photoshop的基本操作
※教学重点:Photoshop的基本操作
教学难点:Photoshop环境变量的设置
基本操作:
新建文件:
存储文件
打开文件
关闭文件
二,切换屏幕显示模式(配图)
标准屏幕显示模式
带有菜单栏的全屏模式
全屏模式
三,设置环境变量(配图)
常规
显示与光标
增效工具与暂存盘
内存与图像高速缓存
四,图像大小
五,文件注释:
注释工具
语音译注释工具
导入注释
※课后反馈:(1)有的学员提及快捷的问题;快捷键的使用频率高不高 使用范围广不广 为何要使用快捷键……;教师将结合社会需求及自身工作经验作以解答,
(2)涉及专业比较深的如:增效盘与暂存盘,内存与高速缓存等问题可以作深入的讲解;比如可以将比作宽阔的马路,马路越宽,车子跑得越快,道路就越畅通.暂存盘也是这个道理.同样也可把内存比作是一辆车的载油量等等,总之,要作深入浅出的讲解,让学员很容易就能够接受这些知识.
第三课 绘图修饰及图像编辑(一)
第一次启动应用程序时,工具箱会出现在屏幕左侧.工具箱中有些工具的选项会显示在上下文相关的工具选项栏中.(请参阅使用工具选项栏.)通过这些工具,您可以使用文字,选择,绘画,绘制,取样,编辑,移动,注释和查看图像.通过工具箱中的其它工具,您还可以更改前景色/背景色,转到 Adobe Online,在不同的模式下工作以及在 Photoshop 和 ImageReady 应用程序之间跳转.
点按工具箱内的工具图标可选择工具.工具图标右下方的小三角形表示存在隐藏工具.将指针放置在工具上会显示工具提示,其中包含工具的名称和键盘快捷键.
一,知识纲架
更改前景色和背景色
设置颜色 拾色器
颜色调板
其它颜色确定方法
自定义画笔
画笔调板 显示,隐藏和重置工具
设置画笔 混合模式
工具选项栏 不透明度,流量,强度
绘图工具 或曝光度
绘图工具 橡皮擦工具
渐变和油漆桶
聚焦工具
图像修饰工具 图章工具
修复画笔工具
修补工具
二,教学目的:在计算机上创建图形时,绘图和绘画是不同的,通过这一节课的学习,让学生熟悉在电脑中,在Photoshop中绘画的
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