ERP&OA实训中心总研究报告
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ERP&OA实训中心总研究报告ERP&OA实训中心总研究报告
大连水产学院(经管学院)
2006年2月
第一部分 ERP实训中心建设背景
高校建ERP实训中心的必要性分析
我校建ERP&OA实训中心的可行性分析
第二部分 ERP&OA实训中心设计方案
ERP实训中心功能分析
ERP&OA实训中心规划设计
第三部分 ERP&OA实训中心实施方案
实施原则
实施步骤
功能室布局
建"ERP&OA实训中心"费用一览表
第一部分 ERP实训中心建设背景
高校建ERP实训中心的必要性分析
建ERP实训中心是企业对高等教育的要求
2002年3月7日,国家经贸委和信息产业部联合发出《关于大力推进企业管理信息化的指导意见》,要求"在'十五'末期,大多数国家重点企业要基本实现企业管理信息化,制造类企业可以应用ERP为主","其他企业要努力实现比较完善的财务,营销管理信息化".
企业管理信息化是所有企业的"必选项"
大多数企业均成立了企业信息化实施与管理机构
企业面临的问题:ERP人才匮乏
1)掌握现代化企业流程与管理的人才匮乏
2)实施ERP项目的人才匮乏
3)政府部门:ERP咨询实施人才缺乏
4)培训机构:ERP师资缺乏
高等学校:培养ERP人才是当务之急
软件能够复制,但管理及人才不能复制,需要高校生产
2. 建ERP实训中心是培养应用型人才的要求
高校普遍观点: 教育以市场的需求为出口
即:顺应市场的需求是高等教育育人的方向
培养应用型人才面临的问题:
1)曾经,企业管理实习效果明显,现在收效不大
2)企业普遍应用计算机处理业务,并实行岗位制
流程作业,再考虑到数据的安全性和保密性,
学生只能进行很小范围的实务训练,甚至只能
旁观,"只见树木,不见森林"
3)企业实习受到冷遇,实习企业难找,经费不足
解决途径:
建立企业管理全真模拟实验室 ~ ERP综合实验室
可"模拟企业",将企业搬进学校;"仿真企业
环境",将社会也搬进课堂
3. 建ERP实训中心是管理类学科现代化的要求
教学模式应与各专业培养目标(应用型人才)一致
需重新设计教学模式:
1)调整专业结构,调整课程设置,更新教学计划
2)在所有的课程中广泛地引入实务教学内容
ERP实训中心作为平台,将引领管理类学科在教
学内容,方法和手段上的重新组织与安排
4. 建ERP实训中心是共享教学资源的要求
ERP中还含有"人力资源","电子政务"等子系统
ERP实训中心面向的用户群:
1)经济管理类专业的本科生和研究生
2)工科院(系)中的管理专业的本科生
3)人文社科类专业的本科生
4)经贸外语专业的本科生
5)辅修专业学生,公选课学生
6)文科及管理类各专业的实习基地
7)校企联合办学,面向企业的管理培训等
二. 我校建ERP&OA实训中心的可行性分析
管理上的可行性
由经管学院负责ERP实训中心的运行和管理
建立大连水产学院文科实践教学指导委员会
制定较为完善的《ERP实训中心管理规章制度》
ERP实训中心面向全校各专业,实行开放式管理
技术上的可行性
ERP实训中心的三大基础要素:硬件,软件,人
硬件以计算机为主要设备,资金到位后易实现,
此外,现有的设备均可整合到ERP中
ERP软件已经成为管理软件市场中的主流,其
中,用友ERP系统较为成熟,市场份额最大,软
件在ERP实训中心的建设中也需投入较多的资金
人员:分日常管理维护人员,使用人员(教师)
1)管理维护人员:现有较高水平专职人员两名
2)使用人员:大多数已参加用友大连分公司的培
训,能较熟练地使用ERP系统
3. 经济上的可行性
即投资与效益的分析
可将分散教学资金变为集中投入,教学效益倍增
可使教学资源共享,并使文科实践教学体系完备
第二部分 ERP&OA实训中心设计方案
ERP实训中心功能分析
简单地说, 是现代企业管理人员的生产线
实验内容多元化,综合性强
有提供对企业运作的全流程进行模拟实践的功能
能包容营销,管理,财务,生产,人力资源,政
务自动化,国际贸易等各个方面的实验需求
实验对象为多种专业,多种层次
适
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