水资源的合理利用

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内容摘要：

水资源的合理利用
第三节
江苏省太仓高级中学 陆利江
2007.12.7
水!
水!
一.水资源及其分布
1. 什么是水资源
资料1: 有人说,我们的地球应该叫水球.这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球有水,而且71%的表面积被水占着.在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二.地球拥有的水量非常巨大,总量为13.86亿立方千米.其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川,冻土,雪盖中,是固体状态;1.7%在地下;余下的,分散在湖泊,江河,大气和生物体中.因此可以说,从天空到地下,从陆地到海洋,到处都是水的世界.
广义的水资源指水圈内的水量总体.
资料2: 地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜.首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能 浇地,也难以用于工业.其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在陆地的湖泊里,江河中和地底下.能被人类直接利用的.
狭义的水资源是指陆地上的淡水资源.
目前人类比较容易利用的淡水资源,主要是_______,_______ 和 __________.
河流水
淡水湖泊水
浅层地下水
2.水资源的分布
⑴ 从全球来看:影响水资源数量的因素:______
降水量
规律:降水量大,水循环活跃的地区,水资源丰富;降水量小,水循环不活跃的地区,水资源贫乏.
从降水量看中国水资源地区分布的特点
规律:南方水多,北方水少;东部水多,西部水少.
规律:夏秋降水多,水资源丰富;冬春降水少,水资源较贫乏.
从降水量看中国水资源时间分配上的特点
⑵ 衡量一个地区或一个国家水资源的丰歉程度的指标:
多年平均径流总量
结论:亚洲最多,南美洲次之,大洋州最少.其中巴西最多,俄罗斯次之,我国居世界第六.
二. 水资源与人类社会
1.水资源的数量会影响经济活动规模的大小.
南方地区成为我国著名的水稻产区的原因.
问题探究:
计划用20年左右的时间,把太仓港建设成为江苏省第一外贸大港,真正成为上海国际航运中心"一体两翼"组合港北翼的集装箱干线港.
2.水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益.
青背,白肚,金爪,黄毛
阳澄湖
大闸蟹
3.不同社会生产力条件下,水资源对人类社会的影响程度不同.
人类沿河,沿湖发展.
4.从以色列发展农业的奇迹中,我们
可以得到什么启示
案例分析:沙漠中的奇迹—以色列水资源的利用
1.以色列的地理位置和气候
活动探究:
2.农业生产对水资源的需求量很大,以色列的自然环境适合发展农业生产吗
3.以色列是如何把水资源由"少"变"多"的
地处西亚,地中海沿岸有少量的地中海气候,降水稍多,大部分地区是热带沙漠气候,常年干旱少雨.
不适合发展农业生产.
开源:海水淡化 节流:滴灌技术
科技的力量
三,合理利用水资源
水资源危机的实质是水资源的数量,质量与需求之间的矛盾
1,造成水资源紧缺的原因
水资源时空分布不均
自然原因:
人为原因:
数量---工农业生产,居民生活用水增加
质量---水质污染
① 合理开发和提取地下水
② 修筑水库
③ 开渠引水,实行跨流域调水
④ 海水淡化
⑤ 人工增雨
⑥ 寻找替代水源
① 重视改进农业灌溉技术
② 提高工业用水的重复利用率
③ 加强宣传教育,提高公民节水意识
2. 水资源的持续利用
⑴ 开源措施:
⑵ 节流措施:
节约用水 珍惜水资源
交流与讨论:
我们在家庭生活中用水淘米,洗菜,洗衣,浇花,冲厕,洗澡……列举出所有可能的节水方法.
用淘米水浇花;少洗淋浴;用洗衣水冲厕所;用水时水龙头开小一点……
课题总结
空间的视角:
水资源及其分布
时间的视角:不同生产力条件下,水资源对人类社会的影响
水资源问题:人水矛盾及解决办法
水资源与人类社会
正确的资源观
同学们再见!
感谢苏州第一中提供的机会!
感谢一中高一(12)同学们的配合!
2007.12.7
水是生命之源,水是有限的,请珍惜每一滴水!
不要让我们的眼泪成为最后一滴水!
徽标右上方弧线代表自来水管道和水龙头,滴下的一滴水被伸出的手掌接住.将"节水"之意寓于"接水"之中.表达的思想意义是:水是生命之源,珍惜每一滴水,是公民的义务和责任.
我国污水排放量统计与预测
0
100
200
300
400
500
600
1991
1992
1993
1994
1995
2000
2010
2030
排放总量
工业废水
生活污水
污水排放量
年份
喷 灌
滴 灌
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