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    内容提要

      文件类型:PDF/Adobe Acrobat   文件大小:739336字节

    内容摘要:

    内容提要内容提要
    这是一部关于文明修身的书籍,读者是在校的大学生.这是一部借礼仪讲文明的书籍,
    渗透着对古代文明的传承与对现代文明的发展.这是一部揭示人的内涵与外延辨证关系的书
    籍,让行为礼仪建立在坚实的道德与学识的基础上.这也是一部教导青年人如何做人的书籍.
    本书共由九篇组成:总论篇,仪表礼仪篇,体态礼仪篇,言谈礼仪篇,校园交际礼仪篇,
    公共场所礼仪篇,尊师敬长篇,实习礼仪篇,求职礼仪篇.每篇穿插大量的小故事,用故事
    说礼仪,非常贴近大学生的实际生活,文字轻松活拨,且不乏说理性,具有可读,可思,可
    操作和可回味的特点,是每一个追求完美形象大学生的必读之作.
    2
    前言
    亲爱的同学:
    如果你是一位刚进大学校门的新生,我们要衷心地祝贺你为中学阶段的学习生活划上了
    一个圆满 的句号而自豪地步入大学的殿堂.此时,你对大学校园生活一定充满了美好的憧憬:
    一块神圣的净土,一个神秘的令人心驰神往的地方.校园内书声朗朗,绿树成阴,花团紧簇,
    幽静宜人;教室宽阔明亮,宿舍温暖清新;教师博学儒雅,学生勤奋好学; 课余生活丰富
    多彩,积极健康.而当你真正投入大学生活时,你也许会感到很陌生和不适应,特别是不知
    道自己该如何与同学和老师相处,你不甘默默无闻,又不知如何有效地推销自我,为此,你
    时时感到惴惴不安…….
    如果你是一位"老生",在大学中已经生活了一段时间,你一定会有另外一番感受.在
    此我们要诚恳地提醒你整理一下你的心理和行为.因为大学生活让你充分享受独立生活自由
    的同时,你也一定饱尝了受挫的苦痛,其中人际关系的"复杂"性把你搞得晕头转向,"不
    知为何就得罪了老师和同学"的苦恼时时缠绕着你……
    如果你是一位即将毕业的学生,我们衷心地祝福你经过苦读而完成大了学学业,奔赴社
    会的你将是建设祖国的栋梁之材.而历经寒窗之苦的你,对自己的未来有着更多,更高的期
    盼:希望自己能够找到理想的就职单位,希望自己的专业能够派上用场,希望自己的特长能
    够得到用人单位的欣赏,而这一切都要在求职场上见分晓,而如何在求职中有效地推销自己,
    让每一个"大四"学子煞费苦心……
    同时,你又是父母的子女,随着自己的长大,你或多或少会感到一些和父母之间的"代
    沟",你为父母对自己的不理解感到苦恼,为自己不能说服父母接纳自己的观点而无奈,为
    自己不能很好与父母相处而自责……
    作为老师,我们终日和你相伴,看到你成长,我们由衷地喜悦,希望你早一日超过我们,
    因为看到学生超过自己,永远是做老师的一大乐事!同时,了解到你心理上的种种负担以及
    行为上的点滴不适,我们发自内心的焦虑,因为我们爱你,我们对你有责任.于是,我们试
    图借助自己的专业知识为你解惑,立规,而形象和礼仪学能够从某个角度使你的身心更加完
    美与完善.一个调查结果印证了我们的设想.
    我们曾对656名在校大学生进行了关于"行为方式(礼仪)与交际效果"的问卷调查显
    示:有近1/2的学生不知道如何进行有效的人际交往;有近1/4的学生体验到了因举止不当
    导致失败而产生的受挫感;90%的学生坦言:自己的礼仪知识匮乏;有92%的学生希望得到
    系统的礼仪知识的培训.这些数字让我们震惊,这些数字也让我们欣慰.震惊的是在受教于
    我们的学生中竟然有这么多的人在人际交往中存在盲点并经历着挫败的痛苦 !欣慰的是同
    学们有如此地积极向上,乐于学习,愿意被雕琢,追求完美的愿望.我们相信,你一定也是
    这个求知队伍中的一员.
    我们被打动了.我们产生了一种强烈的愿望:让我们的学生的形象更美好,让我们的学
    生在未来的人生道路上少一点没必要的挫折,多一份应有的成功.
    于是,我们申请了立项课题.我们这些来自大江南北不同院校,不同学科,具有丰富的
    育人经验的教授和副教授,用自己独特的研究视角,诠释大学生形象与礼仪:鲍日新教授执
    笔总论篇,体态礼仪篇,求职礼仪篇;李薇教授执笔言谈篇,尊师敬长篇;杨全斌编审执笔
    校园交际礼仪篇;薛彦平副教授执笔仪表礼仪篇;王红丽副教授执笔公共场所礼仪篇;董慧
    副教授执笔实习礼仪篇.用我们的人生经历和经验,告诉你一个又一个做人的道理;我们也
    以为人父母之心向你传递着一份真情.
    于是,有了你手中的这本书《大学生形象与礼仪》,有了与之配套的光盘《大学生文明
    形象电视系列小品集》和著名公关礼仪专家鲍日新教授的《大学生形象与礼仪》讲座光盘.
    3
    使你在读之,视之,听之中受益,继而在你的说之,行之,做之中得到运用. ·上一篇:经济与管理学院第二期团校之公关礼仪教育
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