鸡西大学关工委工作汇报提纲
文件类型:DOC/Microsoft Word 文件大小:字节
更多搜索:鸡西 大学 关工委 工作汇报 提纲
鸡西大学关工委工作汇报提纲鸡西大学关工委工作汇报提纲
省委关工委调研组:
在校党委的关怀和领导下,在校行政各部门的大力支持和配合下,我们积极努力开展了"关心下一代"的工作,取得了一些令人欣慰的收获,也有一些深刻的体会,现向调研组各位领导把我们体会和工作开展情况汇报如下:
收获与体会
(一)党委重视,行政支持是关工委开展好工作的重要保障.
几年来,我校党委很重视关工委工作.一是把关工委工作列入党委的重要议事日程.党委工作计划,党建目标管理,精神文明创建规划都把关心下一代工作列为一项重要内容.建立部门领导责任制,健全督察,考评,奖励机制,有部署,有检查,有评比.每年还至少两三次把关工委工作列为党委会的其中一项议题,听取关工委的工作汇报,提出指导意见,明确任务目标,把关工委工作真正落到实处.二是建立健全关工委的组织机构,在健全校关工委机构组织的同时,还在系(院)逐步建立健全组织机构.党委宣传部副部长为关工委秘书长,校团委副书记为关工委办公室主任.各系(院)聘任一名退休老干部兼任系(院)关工委主任,系(院)团总支书记为系(院)关工委办公室主任.校关工委因工作关系已更替几任主要领导,但每任领导都由德高望重,才学兼备的老干部担任,如第二任校关工委主任王希凡是原校党委书记,第三任校关工委主任李云峰是原校工会主席,原师范学校党委书记,现任校关工委主任崔大庆是原校党委副书记,教授.三是行政上的大力支持,安排了两个专门办公室,配备了电话,电脑等设施,每年还拔给一万元以上的经费,解决一些具体的问题和困难,并为关工委学习考察提供许多方便条件.
(二)各部门协同配合,齐抓共管是关工委开展好工作的必然途径.
关工委不是职能部门,没有管理和制约的手段和权力,单凭关工委自身的能力很难做好关心下一代的工作.要做好本身的工作就需要一些平台和途径,在高校这一平台和途径就是各系(院)各职能部门.几年来,我们依托和依靠各系(院),各职能部门,协同配合,齐抓共管,扎扎实实地开展了对大学生,青年教师的关心教育工作.如在对学生入党积极分子,新党员的关心教育方面,我们依托组织部,在宣传教育方面我们依托宣传部,在对普通学生的关心教育方面我们依托系(院)总支和辅导员,在对学生社团,心理健康,寓教于乐方面我们依托学工部(处)和团委,在对"五老"的联络和动员方面我们依托老干部处等等.我们努力改变作风,更新观念.不关门关心,而是主动上门,走出去,沉下去,请进来,多交流,勤沟通,取得各系(院)各职能部门的支持配合,取得广大学生和青年教师的信任和爱戴.尊其师,信其道,把我们正确和成功的思想理念转化为他们的行为和习惯,进而一而贯之.
工作开展情况
(一)发挥老干部,老教师的作用,对学生进行邓小平理论,"三个代表"重要思想,形势任务和革命传统教育.
几年来,我们以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以理想信念为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,以提高大学生素质为目标,深入进行爱国主义,弘扬民族精神,公民道德,民主法制,和谐社会等方面的教育,引导学生和青年教师树立正确的世界观,人生观和价值观.几年来,我们开展了倡议推荐"读一本好书","唱一首革命歌曲"的活动,并利用每年"五·四","七·一","一二·九"和抗战胜利60周年,长征胜利70周年的大好时机,配合党委组织部,宣传部,团委等部门适时对学生进行形式多样的思想政治教育.几年来,先后动员组织了10多名老干部,老教授,老同志给学生和青年教师做报告30多场(次),有近万名大学生和青年教师参加.老干部和老同志发挥自己阅力深,经验丰富,知识广博的优势,用自身的感悟,对参会者进行生动地讲演,受到了普遍的欢迎和高度赞赏.教授田象生以"我国加入WTO面临的挑战"为题做了三次讲座.原校党委书记王希凡以"抗日战争中的民族精神"为题做了二场报告,每场都受到热烈欢迎,报告使参会者受到了爱国主义和民族精神的生动教育,大大地激励了广大青年学生立志报效祖国的意志.
(二)发挥老干部,老教师作用,协助各系(院)党总支,辅导员做好学生的思想教育工作.
为了切实做好学生的思想教育工作,校党委实行了包括关工委在内的党委领导,副处级以上干部包系(院),班级,做兼职辅导员的制度,成立了以党委副书记为组长,各职能部门参加的领导小组,制定方案,实行"两包".即:一是包班级,党委领导,副处级以上干部每人包三个班级;二是包后进生,每人负责10名学生,对违纪,旷课,成绩不佳的学生进行帮教,负责他们的思想政治教育,道德和成长教育,遵纪守法教育,成才与成功教育,关心他们的学习,生活方面的问题(校党委实行领导班子成员,副处级以上干部包扶特困生制度,党委书记,校长每人包扶两名,其他人
·上一篇:技术摘要
·下一篇:全国中小学信息技术教育实验区课题研究工作中期汇报
