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    暨南大学学生会调研部调研培训计划

      文件类型:DOC/Microsoft Word  文件大小:294912字节

    内容摘要:

    暨南大学学生会调研部调研培训计划暨南大学学生会调研部调研培训计划
    常规培训
    在招新培训中,部长级引导面试调研部的干事参与各项游戏,使大家能够尽快互相熟悉,为部门成立之后的工作打好基础;
    介绍校学生会,强调4211精神;
    暨南大学学生会是在全国学联,省学联领导下,学生处直接指导下的学生服务性组织,经全校学生代表大会选举产生,是学生代表大会的最高行政机构,对学生代表大会及其常务委员会负责.
    暨南大学学生会的基本任务:
    1. 服务并贴近广大同学,维护学生的合法权益;
    2. 支持参与学校教学管理等方面的工作, 发展校园特色文化;
    3. 加强与各学联单位的联系,在校内外树立良好的暨南大学学生干部形象.
    暨南大学学生会的方针:
    1. 恪守"忠,信,笃,敬"的校训,以严明的纪律,严格的作风作广大同学的表 率;
    2. 继承务实,进取的传统,以高度负责的态度关心每一位同学的成长;
    3. 弘扬暨南文化,以促进学校工作为己任,起到沟通与桥梁的作用.
    暨南大学学生会4211精神:
    精神(四):纪律,规范,效率,创新
    意识(二):服务意识,精英意识
    目标(一):同学之家,师生之桥,干部之校
    宗旨(一):团结,进取,服务暨南人
    介绍调研部的工作职能,调研部的日常管理章程;
    1.关于文件管理.规范文件管理,学生会的所有一切文件包括计划书,通知,总结,报告等都要统一规格.标题用小二号字,楷体,居中.正文小四号宋体,1.5单倍行距,要有页眉和页脚,页眉左边是暨南大学百年图标(注意是除去文字的,1cm×1cm),右边是文字"第十八届第二任期暨南大学学生会" ,页脚左边是4211网站地址"w w w.4 2 1 1.n e t",页脚右边是学生会宗旨"团结 进取 服务暨南人",文字间隔为一个空格.同时在页面下面正中插入页码.文件末尾要署名,日期要用大写表示.
    2.关于部门例会.各位成员都应准时出席部门例会,因特殊情况不能出席者必须在开会前几个小时向部长或文秘请假,并说明迟到或缺席原因.参加部门例会时,各位成员应当带好笔记本和笔,并注意自己的衣着和形象,以及言行举止.例会期间,每位成员应积极发言,认真听取大家的发言,做好必要的记录.
    3.关于值班.每位成员应按照安排,准时到学生会办公室值班,管理好各个学院上交的各类文件(活动申报书,工作计划等),转交给文秘.并按照学生会有关规定,规范自己的言行.值班时间为17:00—18:00,值班时候带上工作服和工作证,并作好工作记录.值班时如有来电,接电话时应该主动先报家门,回应对方"喂,你好,暨南大学学生会办公室".
    4.关于院系考核.针对本任期我们部门的一项常规工作,各位成员应按安排,和各自的主管部长级一起认真负责的完成此项任务.
    5.鉴于学校百年校庆的特殊时期,部门成员应作好充分准备,服从部长的安排,认真负责地完成好上面分配的任务和工作,保证学生会各项工作的顺利进展.
    6.关于每次具体的任务.无论是部门的本职工作还是额外工作,只要是部门应完成的任务,每位成员都应积极参加,努力做到最好.
    7.建设好调研部,出色地完成部门的各项工作,是每位成员的职责,每个人都应为此出谋划策,为之努力.
    8.部门的成员之间既是同事,更是朋友,我们应当互相宽容,将心比心,团结友爱,互助互谅,共同进步.
    9.为了更好的进行部门管理,部门将采取适当的奖惩制度,对每次例会,工作的出勤情况进行纪录,对每位成员的每次工作进行考核和记录.对于工作不负责以及长期不参加调研部日常工作或者例会连续三次无故缺席的同事,将进行例会通报,单独谈话,警告,直至劝退的处理.
    10.工作时应带上工作服和工作证,做好签到工作,工作时间不讦玩耍,做与工作无关的事,工作服的穿法要规范(不许穿反了,拉链要与胸口衣袋持平,工作证要挂在工作服外面.休息时候应脱下工作服,上冼手间时也要脱下工作服).工作时应注意学生形象,维护好学生会的形象是每个学生会人的责任.
    二.工作培训
    1.调研知识专业培训
    (1)校园调研的一般过程
    通常,一项正式调研的全过程大体可分为:调研准备,调研实施以及分析和总结三个阶段.每个阶段又可分为若干具体步骤.
    一,校园调研的准备阶段
    这个阶段的工作步骤大体如下:
    提出需要调查研究的焦点问题:在开展校园调研之前,调研人员需要根据从同学和老师那里收集到的信息,分析挑选出大家共同关注的,可调研性强的,并有渠道可解决的焦点性问题.
    二.分析有关问题的情况,对调研本身进行可行性研究:(思考哪些方面需要研究和考虑 )
    三.拟定调研方案和工作计划:对校园内的调研问 ·上一篇:中国宏观经济分析与预测
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