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    等时间的人

      文件类型:PPT/Microsoft Powerpoint   文件大小:1867字节

    内容摘要:

    等时间的人,就是浪费时间的人 .
    (伊朗 )
    杀了"现在",也便杀了"将来".
    ——(鲁迅)
    完成工作的方法是爱惜每一分钟.
    ——(达尔文)
    最严重的浪费就是时间的浪费.
    ——布封
    时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来.
    ——华罗庚
    利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀
    (美国)
    勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶
    (朝鲜 )
    人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命.
    从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够.
    ——杰弗逊_
    制作菜泡饭的统筹方法
    洗菜3分钟
    切菜2分钟
    烧开水8分钟
    做饭5分钟 r>洗菜3分钟
    切菜2分钟
    烧开水8分钟
    做饭5分钟
    总用时:18分钟
    总用时:13分钟
    如何有效地利用时间
    周少品
    大家有没有想过,做同样的事情,有些人能很快完成,而有些人却要花更多的时间
    1,时间安排不合理
    2,做作业时注意力不集中
    3,学习方法上的问题
    1,合理安排时间
    睡觉8
    在学校9
    其它
    2
    在家5
    24小时
    1,合理安排时间
    保证每天8小时睡眠
    睡眠时间
    18:00~19:30 读报,电视,小说
    课外阅读时间
    11:50~12:20 散步,聊天,游戏
    娱乐时间
    16:45~17:20 课外运动
    运动时间
    12:20~13:00 完成上午作业
    19:30~20:00 完成下午作业
    20:00~21:30 复习自习时间
    学习时间
    (周一至周五)
    1,合理安排时间
    复习自习
    周日晚上
    外出,郊游,体育活动,看演出,娱乐
    周日白天
    完成作业
    保证复习自习2小时以上
    在保证学习的前提下可以上网,运动,娱乐.
    周六下午及晚上
    (双休日)
    我们的同学是怎么安排时间的
    2,集中注意力
    注意力不集中的习惯是会传染的.(**名言)
    注意力训练法:①默数时间法
    ②远观事件猜意法
    计算时间效率:
    时间效率=(1-超时间÷额定时间)×100%
    3,学习方法
    每个人都有适合自己的学习方法
    作文: 限时不限量
    限优不限滥
    英语: 多看是训练
    多写是锻炼
    多听多说变熟练
    理科: 保证"质""量"
    认识误区
    有效利用学习时间 = 利用所有时间去学习
    有效利用学习时间 = 用合适的时间去
    学习更多的知识
    正确认识
    艾宾浩斯的单词记忆遗忘曲线
    环境
    感觉记忆
    短时记忆
    长时记忆
    信息丧失
    信息丧失
    注意
    复述
    记忆的三存储模型
    一周知识复习的时间安排
    根据遗忘的速度是"先快后慢",所以上完新课后一定要及时复习.
    第一天应把学习过的内容复习一遍;
    第二天应再复习一遍;
    第三天可不复习;
    第四天再复习一遍;
    然后过两天到第七天复习一遍.
    期末考,市统测,你怎么复习
    值得一提的复习方法:
    归纳法
    尝试背诵法
    讨论一下
    在学习上合理利用时间,你打算做出什么举措
    你是否在合理利用时间呢
    你的上课都能认真听课,记好笔记吗
    你能做到学习时间与休息时间的合理安排吗
    你能够见缝插针,利用点滴时间学习吗
    你基本能保证每天晚上8小时的睡眠吗
    除了学校作业,你有时间安排自己的学习吗
    你能每天在自己制定的时间内完成作业吗
    你有安排自己去复习当天学习的内容吗
    你一周能保证至少3小时的课外活动时间吗
    你有适合于自己的学习方法吗
    你能在课堂或做作业的时候做到聚精会神吗
    >85分 很好
    65~80分 好
    45~60分 一般
    <40分 差
    总之,好的学习应当是
    好的学习方法 + 有效地利用时间
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