毛泽东思想的形成与发展

  文件类型：DOC/Microsoft Word  文件大小：82432字节

内容摘要：

第2课 毛泽东思想的形成与发展
一,学习要求:
知道毛泽东思想形成的标志;概述毛泽东在工农武装割据,新民主主义和社会主义革命与建设方面的主要思想;认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响;通过毛泽东思想的形成发展,体会以毛泽东为代表的中国共产党人为民族解放,社会进步和人民幸福不断探索,不懈奋斗的丰功伟绩.
二,学习说明:
学习时要注意区分毛泽东与毛泽东思想;毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实际相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶;毛泽东晚年所犯的错误并不属于毛泽东思想体系.
三,课堂设计
启发式教学,问题式教学相结合
【新课导入】
当中国的大门开始被西方的炮舰强行打开的时候,西方产生了两个伟大的人物:马克思,恩格斯.他们在欧洲大地上研究调查,批判地吸收人类思想文化上的优秀成果,从而创立 了一个崭新的科学的思想体系——马克思主义.几十年后,列宁根据俄国的实际,创立了关于帝国主义的科学理论,领导俄国取得了十月革命的胜利,开辟了人类历史的新纪元,他的理论,思想和实践就是列宁主义.十月革命的炮声震惊了古老的中国,不久,在世界东方的中国,又出现了一个响彻世界的名字:毛泽东.有了毛泽东,有了毛泽东思想,中国迎来了一个天翻地覆的时代.你知道毛泽东思想是怎样诞生的吗
【课文讲述】
一 ,毛泽东思想的诞生
1,毛泽东思想形成的背景
⑴阶级基础:工人阶级的队伍进一步壮大,工人运动不断发展,为毛泽东思想的形成奠定了阶级基础.
⑵思想基础: 马克思主义在中国的广泛传播,并同中国工人运动相结合,为毛泽东思想的产生奠定了思想基础.
⑶实践基础:以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践为毛泽东思想的形成奠定了实践基础;
⑷国际条件: 马克思主义通过苏维埃俄国传到了中国,为毛泽东思想的形成提供了国际条件.
2,毛泽东思想的发端和初步形成
⑴酝酿:
从中国共产党创建到国共合作的大革命时期,是毛泽东思想的酝酿时期.
⑵开始形成:
十年对峙时期是毛泽东思想的开始形成时期.
⑶成熟:
抗战时期,是毛泽东思想丰富,发展并走向成熟的时期.
二,毛泽东思想的发展
1,毛泽东思想的发展
内容:
新民主主义革命的理论;
革命军队的建设和军事战略的理论;
关于社会主义革命和建设的理论;
国际战略和外交政策的理论;
思想政治和文化工作的理论;
党的建设和统一战线理论;
2,毛泽东思想的特点
第一,毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物,具有鲜明的中国特色.
第二,毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶.
第三,毛泽东思想的精髓是实事求是,群众路线,独立自主.
三,毛泽东思想的深远影响
1,毛泽东思想的科学内涵
第一,毛泽东思想是党的集体结晶;
第二,毛泽东思想是马克思主义的普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物,是中国化的马克思主义;
第三,毛泽东思想是在长期革命斗争的实践中逐渐形成的.
2,毛泽东思想的历史作用
3,毛泽东思想的深远影响
第一,毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国化的马克思主义,是中国共产党的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富.
第二,毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器,是社会主义中国立国建国的思想政治基础,是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导.
第三,毛泽东思想将继续对中国共产党和中华民族发挥巨大和长远的指导作用.
学思之窗:
想一想,为什么说1927年秋收起义后 "直攻长沙"大城市是犯了教条主义错误
中国是一个半殖民地半封建的国家,中国革命的敌人主要集中在大城市而且势力十分强大.因此,在中国坚持城市中心论,照搬俄国的经验,就是教条主义,是不符合中国国情的.
学习延伸:
材料一:秋收起义进攻长沙受挫,起义队伍退到文家市,毛泽东决定把队伍转向农村,向井冈山进军.
材料二:毛泽东开辟井冈山革命根据地,朱德与毛泽东会师,井冈山革命根据地不断巩固和扩大.
材料三:毛泽东发表《中国的红色政权为什么能够存在 》《井冈山的斗争》和《星星之火,可以燎原》.
材料四:中国农村革命根据地迅速发展,"星星之火,成燎原之势".
请回答:
(1)毛泽东把军队由城市转向农村的主要原因是什么
(2)井冈山根据地的开辟有何重大意义
(3)井冈星火,成燎原之势说明了什么
(4)毛泽东"工农武装割据"的思想体现了毛泽东思想的什么特点
【课堂小结】 :
【课后作业】 :
1,毛泽东思想成熟的时期是:
A,国共十年对峙时期 B,延安时期
C,解放战争时期 D,井冈山时期
2,作业:教材P66第二题
【教学反思】 :
·上一篇：关爱生命
·下一篇：硬笔楷书笔画特点与书写