徐建华的行政档案

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内容摘要：

徐建华的行政档案
优秀是教出来的 徐建华
近来有一本畅销书,书名是「优秀是教出来的」,全书就说明一位老师利用他自编的「超基本」条例来进行班级经营管理和塑造,这五十五条的教条让他成为三度美国总统接见的小学老师.
我读完之后,却有不同的感触,因为这些基本教条是我们想要丢弃的形式主义包袱,现在却成了太平洋彼端的宝.因为这些教条是很生活化的,如第一条:与大人应对,要有礼貌,有分寸.第二条:与人互动要看著对方的眼睛.这不就是旧课程标准的「礼节」吗 很多老师认为学生要自由的发展,所以就不限制他的行为,但是在人的社会中,礼节却是一个人的受教育后的表现.礼貌是一种习惯,不但老师要教,父母更要教,优秀的确是教出来的,是书中这位老师反覆的教,不停的教才养成这种好习惯.
这样的好习惯是让学生在成长的过程当中预有一些先备的态度和习惯,这一些习惯 让他在将来的学习生涯可以化解许多的险阻,人说,命好不如习惯好.养成学生的正确生活习惯的确比当前的学习成就还要重要.
国小的班会都会讨论生活公约,不过有的班级已经放弃了这样的作法.班级生活公约会提到要如何遵守班规,如有违背要如何如何处罚.立约容易,执行难.一开学订定的公约,经常没两三下就破功了,因为持续的执行很困难,老师的想法及态度是一个很重要的关键.当一位老师在教师失去耐性而开始管教过当时,为何不停下来再想想利用班级公约的方法来进行管教.
作者可贵的地方在於他教的方法不是训诫,而是收学生的心,愿意听从老师的话.他说规则定了就要严格执行,而且最重要的是老师不可以失信.老师态度一不坚定,学生就会不信任还有观望的态度,就成了再多规则,再多的说法都失效了.老师的坚持是班级经营成功的第一原则.

三字经有言:「养不教,父之过;教不严,师之惰」,自古至今,在孩子成长过程中,师长们的教导,一直有著十分重要的影响力.老师千望不要因为不能体罚而失去的管教的动力,体罚不是管教的唯一方法,而且教师的专业内涵当中本来就要因材施教.建立教学的魔力让学生信服,这是教师应追求的理想境地.本书得作者隆 克拉克自诉:「 我每年开始带一班,心里都很清楚,我只有一年的时间,去改变班上每个孩子的一生.我下定决心,要给我的学生一个不同的人生,一个更好的人生.」这是一个责任感的使然,也是一个担任国民教育的老师应该要有的气度.希望各位蓬莱的伙伴共同为创造更美好的明天而努力!
以下列出,超基本的五十五条:
· 超基本 一 :与大人应对,要有礼貌,有分寸
· 超基本 二 :与人互动,眼睛要看著对方的眼睛
· 超基本 三 :别人有好表现,要替他高兴
· 超基本 四 :尊重别人的发言与想法
· 超基本 五 :自己有什麼好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气
· 超基本 六 :如果别人问你问题,你也要回问他问题
· 超基本 七 :打喷嚏,咳嗽都要说对不起
· 超基本 八 :不可以有不礼貌的小动作
· 超基本 九 :别人送你任何东西,都要说谢谢
· 超基本 十 :接到奖品和礼物,不可以嫌弃
· 超基本 十一 :用小小的贴心,为别人制造惊喜
· 超基本 十二 :改同学考卷时要谨慎
· 超基本 十三 :全班一起念课文时,要看著正在念的一字一句
· 超基本 十四 :以完整的句子回答所有的问题
· 超基本 十五 :不要主动讨奖品
· 超基本 十六 :每天都要做完作业
· 超基本 十七 :换科目的时候,动作要快,要安静,要守秩序
· 超基本 十八 :做什麼事都要有条理
· 超基本 十九 :老师在指定作业的时候,不要叫苦
· 超基本 二十 :别的老师来代课,也要守班规
· 超基本 二十一 :课堂上发言或起身,应该讲规矩
· 超基本 二十二 :不可以上课上一半,起身去倒水
· 超基本 二十三 :见到每个老师,都要说某某老师好
· 超基本 二十四 :注意洗手间的卫生,把身边的病原减到最少
· 超基本 二十五 :让客人有宾至如归的感觉
· 超基本 二十六 :不要帮同学占位子
· 超基本 二十七 :同学受罚的时候,不要看著他
· 超基本 二十八 :对作业有问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但只要留一次就够了
· 超基本 二十九 :用餐的基本礼仪
· 超基本 三十 :吃完饭,自己的垃圾自己处理
· 超基本 三十一 :接受别人的服务要惜福
· 超基本 三十二 :坐校车或公车,都要坐好,别打扰到司机
· 超基本 三十三 :认识新朋友,要记住对方的名字
· 超基本 三十四 :吃自助餐,或与人同桌,取菜不可以贪多
· 超基本 三十五 :别人掉东西,请弯身去帮他捡
· 超基本 三十六 :进门时,如果后面还有人,请帮他扶住门
· 超基本 三十七 :别人碰撞到你,不管你有没有错,都要说对不起
· 超基本 三十八 :进行校外教学时,无论是到哪一个公共场所,都要安安静静
· 超基本 三十九 :去参观别人的地方,要不吝於赞美
· 超基本 四十 :全校师生开会的时候,不要讲话
· 超基本 四十一 :接电话时的言谈要得体
· 超基本 四十二 :一趟校外教学结束,要谢谢所有随行的老师和家长
· 超基本 四十三 :搭乘电扶梯时,要站右边,让赶时间的人走左边
· 超基本 四十四 :列队行进时不要说话
· 超基本 四十五 :不可以插队;但看到别人插队不可以大呼小叫,让老师知道就好
· 超基本 四十六 :看电影时不可以说话
· 超基本 四十七 :不可以带「多力多滋」来学校
· 超基本 四十八 :有谁欺负你,让老师知道
· 超基本 四十九 :自己的理想自己要坚持
· 超基本 五十 :要乐观,要享受人生
· 超基本 五十一 :别让将来有遗憾
· 超基本 五十二 :从错误中学习,继续向前迈进
· 超基本 五十三 :不管如何,一定要诚实
· 超基本 五十四 :抓住今天
· 超基本 五十五 :在你的能力范围内,做最好,最好的人
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