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    “两位数乘一位数”教学设计

      文件类型:DOC/Microsoft Word  文件大小:35840字节

    内容摘要:

    “两位数乘一位数”教学设计教学目标:1、经历探索一位数乘两位数算法的过程,理解一位数乘两位数的算理,并掌握计算方法。 ... (3)引导学生分析各种算法,在分析第3种算法时,通过小棒图帮助学生理解重点:1×3表示1个十与3相乘,即10×3=30,再算2×3=6,30和6合起来是36。 ... ·上一篇:感谢您选择中国万网的在线网站寄放服务
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